Detalles MARC
| 000 -Líder |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
03321nab a22002657a 4500 |
| 001 - Número de control |
|---|
| Campo de control |
ENC |
| 005 - Fecha y hora de la última transacción |
|---|
| Campo de control |
20230126100745.0 |
| 008 - Códigos de longitud fija (40p) |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
221122t2021 pe ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - Origen de la Catalogacion |
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| Origen de la Catalogacion |
BIBLIOTECA ENC |
| Centro transcriptor |
ENC |
| 041 ## - Código de idioma (R) |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) |
spa |
| 043 ## - Pais ISO |
|---|
| País ISO |
PE |
| 084 ## - Otro numero de Clasificación(ENC) |
|---|
| Número de clasificación |
Recurso en línea |
| 100 ## - Nombre personal |
|---|
| Autor Personal |
Oyoyola Avalos, Sagrario Allerí |
| Miscellaneous information |
Autor |
| 9 (RLIN) |
6966 |
| 245 ## - Titulo |
|---|
| Titulo |
Participación en línea : |
| Subtitulo |
una expresión de la ciudadanía digital en jóvenes universitarios peruanos |
| 336 ## - Tipo de contenido |
|---|
| Fuente (NR) |
rdacontent |
| Término del tipo de contenido (R) |
Texto |
| Código del tipo de contenido (R) |
txt |
| 337 ## - Tipo de medio |
|---|
| fuente |
rdamedia |
| termino del tipo de medio (R) |
electrónico |
| Código del tipo de medio (R) |
c |
| 338 ## - Tipo de operador |
|---|
| Fuente (NR) |
rdacarrier |
| Término del tipo de operador (R) |
recursos en línea |
| Código de tipo de operador (R) |
cr |
| 520 ## - Resumen |
|---|
| Resumen |
El proceso de adopción de las Tecnologías de la Información y Comunicación ha propiciado la incorporación de hábitos tecnológicos caracterizados por la incursión rutinaria en espacios virtuales que favorecen la convivencia y socialización, así como el adiestramiento y actualización de información que otorgan a los internautas conocimiento, experiencias y aprendizajes. El desarrollo de la competencia de ciudadanía digital se convierte en el mecanismo adecuado para llevar a cabo este proceso de adopción tecnológico. En este sentido, la participación en línea va de la mano con la ciudadanía digita. El objetivo de este documento es comprender las formas de participación en línea de los estudiantes universitarios. Se trata de un estudio de corte cualitativo, en el cual se utilizó una muestra no probabilística a conveniencia; formada por 106 jóvenes peruanos pertenecientes a la Universidad Nacional Mayor de San Marcos de Lima, Perú. El método de recopilación de datos fue mediante entrevistas grupales a través de un instrumento de 29 preguntas abiertas enfocadas en la forma en la que los jóvenes estudiantes manifiestan su participación durante su estancia en la red. Las evidencias señalan que los estudiantes limeños expresan diariamente su ciudadanía digital mediante la participación en diferentes plataformas, tanto sociales como escolares. Finalmente enfatizan como su formación universitaria ha ayudado a reformar el uso que le dan a los medios digitales y a su vez los ha ayudado a madurar en cuanto a la manera en la que se comunican con otros usuarios. Con relación a la participación en línea en el ambiente universitario, las evidencias indican que los estudiantes peruanos manifestaron que su universidad los ha apoyado poco en su formación como ciudadanos digitales. Por otro lado, en cuanto a la Participación en línea en círculos sociales se detectó que la mayoría de los estudiantes universitarios usan las TIC con fines de ocio y entretenimiento y, por último, con relación a la Participación en línea manifestada en asuntos públicos expresan una participación en cuanto a eventos de voluntariado generados en la red. |
| 653 ## - Identificador de términos- no controlados |
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| Palabras Claves |
Ciudadanía digital, Habilidades en el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación, Participación en línea |
| 700 ## - Autor Personal |
|---|
| 9 (RLIN) |
6964 |
| Autor Personal |
Torres Gastelú, Carlos Arturo |
| Término indicativo de función (R) |
Autor |
| 700 ## - Autor Personal |
|---|
| Autor Personal |
Correa Ávalos, Vania Lizette |
| Término indicativo de función (R) |
Autor |
| 9 (RLIN) |
6965 |
| 773 ## - Entrada de artículo |
|---|
| Lugar, editorial y fecha de publicación |
México : Universidad Veracruzana, 2021 |
| Partes relacionadas |
No. 1 (enero-junio 2021), pp. 73-83 |
| Título |
Revista Ciencia Administrativa |
| International Standard Serial Number |
18709427 |
| 856 ## - URL - Ubicacion |
|---|
| URI/URL |
https://www.uv.mx/iiesca/files/2012/10/07CA2021-1.pdf |
| Nota Publica |
Acceder al recurso en línea |
| 942 ## - Datos personalizados Koha |
|---|
| Tipo de Documento |
Recurso en línea |
| Fecha procesamiento |
2022-11-22 |
| Catalogador |
jbv |