Incluye referencias bibliográficas.

La práctica discursiva del comentario digital y la configuración de representaciones sociales en los espacios de interacción de los cibermedios. – Género discursivos, transitividad e interpretación textual: una aproximación al estudio de la red social Facebook. – Cuando Farsantes termina, sus seguidores despiertan: una aproximación hacia los recursos linguisticos utilizados por los seguidores de Farsantes para expresar su (des)agrado en Facebook. – La participación estudiantil en entornos virtuales. Práctica discursiva juvenil y representaciones sociales en el caso de “La Toma UNT”. – Mensajes de texto y bilingüismo. Usos linguisticos en situación de contacto. – El contexto de participación e interacción en los mundos virtuales: propiedades conocidas, reconfiguradas y emergentes. – Aproximaciones al aprendizaje colaborativo en actividades de escritura con integración de tecnología en cursos de ingreso universitario. – Gramática 2.0: notas acerca de la implementación de una plataforma Moodle para su enseñanza.

Esta obra tiene como objetivo brindar un aporte a los estudios del lenguaje en la comunicación mediada por las nuevas tecnologías. Es bien sabido que esta forma de comunicación - definida como la interacción entre hablantes sobre la base de
textos mayormente escritos, aunque cada vez más
multimodales, y negociada a través de vastas redes de computadoras y telefonía móvil - provee una cantidad de datos
importantes y reveladores sobre la conducta social y lingüística de los usuarios de los diferentes espacios virtuales.